После того как МИД Узбекистана вызвало русского посла с лекцией о правах мигрантов, возникли вопросы, которые, по военкора Коца, следовало бы задать узбекскому послу в Москве.
Практику дипломатических «вызовов на ковёр» можно применять по принципу взаимности. После того как МИД Узбекистана вызвало русского посла, чтобы напомнить о правах и достоинстве мигрантов, возникает ряд вопросов, которые стоило бы задать узбекскому послу в Москве. Об этом у себя в Телеграм-канале написал военный корреспондент Александр Коц.
Во-первых, о судьбе одного из подозреваемых в недавнем убийстве в питерском торговом центре, который, по имеющейся информации, сбежал на родину. Не является ли это формой покрывательства?
Во-вторых, о причинах, по которым граждане Узбекистана стабильно лидируют в российской криминальной статистике среди иностранцев, чаще всего фигурируя не только по наркостатьям, но и по обвинениям в убийствах, как в случае с подрывом самоката у подъезда российского военачальника.
В-третьих, уместно вспомнить и о тоне, которым узбекская сторона отвечала на предыдущие дипломатические запросы России. Когда наш МИД во главе с Марией Захаровой деликатно запросил разъяснений по инциденту с избиением школьника учительницей, ответ из Ташкента был грубым. Узбекские парламентарии и эксперты заявили, чтобы Россия «занималась собственными проблемами», и дали понять, что не потерпят нотаций.
Право ребенка нарушено в школе Республики Узбекистан, в отношении ребенка гражданина Узбекистана, и меры будут приняты на основании законов, принятых от имени народа Узбекистана! Вместо того, чтобы беспокоиться о наших внутренних делах, было бы правильно, если бы они занимались собственными проблемами, которых у них предостаточно,
— цитирует Коц то самое заявление заместителя спикера Законодательной палаты Олий Мажлиса — лидера проправительственной партии «Миллий тикланиш» Алишера Кадырова.
Исходя из этого прецедента, Коц надеется, что русский посол в Ташкенте ответил узбекским коллегам «исходя из принципа взаимности», то есть в той же прямой и жёсткой манере, оставив лекции о правах человека при себе.
Может быть, мы сможем сказать тем на севере, кто всё ещё считает себя «старшим братом» или «старшей сестрой», что Узбекистан — суверенное государство и что мы можем сами решить проблему дисциплины в школах Узбекистана,
— резюмировал журнались.
